Можно ли сдать егэ за деньги

Как в Петербурге помогают сдать ЕГЭ. От готовых ответов до поддельного сертификата за 45 тысяч

В Минобрнауки утверждают, что утечек ответов и заданий для ЕГЭ не было с 2013 года. Однако в первые дни экзаменов в 2017 году ведомство передало в МВД список из более чем 200 сайтов и групп в соцсетях, где мошенники продавали задания из теста.

Сколько стоят ответы на 100 баллов, что будет, если за школьника сдавать экзамен придет подставной человек, и за что получают деньги группы, бесплатно размещающие ответы? «Бумага» узнала, кто и как зарабатывает на желании учащихся успешно сдать экзамены.

Готовые ответы. До 10 тысяч рублей

В группах во «ВКонтакте» более 11 тысяч сообществ со словами «ответы ЕГЭ» в названии. В пяти из них состоит более 100 тысяч человек.

Чаще всего администрация групп предлагает переводить деньги по реквизитам банковских карт и электронных кошельков, встречаются и предложения расплатиться биткоинами. Затем школьникам должны выслать пароль для доступа на сайт, где, по утверждению администрации, размещают ответы.

Цены в различных группах меняются в зависимости от экзамена и желаемого количества баллов. Так, ответы на 60 баллов могут стоить до 3 тысяч рублей, а 100-балльные — до 10 тысяч.

В самой крупной группе с ответами для ЕГЭ во «ВКонтакте» сейчас состоит 300 тысяч человек. В группах с подобным охватом ответы часто размещают бесплатно. Администраторы объясняют это тем, что каждый школьник после экзамена может добровольно перевести деньги на кошелек сообщества.

При этом в таких группах часто размещают рекламу. Как рассказал специалист по рекламе одной из них, стоимость одного рекламного размещения — 1–2 тысячи рублей. В среднем в день сообщество размещает два-три рекламных объявления.

Большинство подобных групп позиционируют себя как «помощники при сдаче несправедливых экзаменов». Во многих группах даже есть «черный список мошенников»: в них находятся уже заблокированные сообщества, которые также предлагали решения тестов ЕГЭ.

Из 15 опрошенных «Бумагой» выпускников, которые состоят в таких группах, ответы покупал только один. Молодой человек анонимно рассказал, что потратил 2,5 тысячи рублей на задания по литературе, чтобы проверить, действительно ли они верные.

— Конечно, они оказались липовыми. Но там были задания, заточенные под новые требования экзамена 2017 года, а не 2016-го. Мне это немного помогло, но я всё равно потерял деньги.

По словам выпускника, ему не известно, покупал ли кто-то еще в его школе ответы к экзамену, но он считает, что таких нет.

На запрос «Бумаги» ответила лишь одна группа. Руководитель 20-тысячного сообщества согласился дать комментарий, если редакция заплатит ему 15 тысяч рублей.

Микронаушники и часы-шпаргалка. До 15 тысяч рублей

Некоторые интернет-магазины предлагают «скрытую беспроводную связь с вашим помощником на экзаменах, переговорах, собеседовании и на свидании». Так, один из подобных магазинов в Петербурге с 18 тысячами подписчиков пишет: «У вас нет времени для усердной подготовки к экзамену? Есть выход — купить микронаушник для экзаменов!».

Цена на комплект микронаушника с bluetooth-гарнитурой варьируется от 2 до 15 тысяч рублей. Некоторые интернет-магазины предлагают аренду микронаушника за 500 рублей в день.

Там же можно купить часы-шпаргалку, на экране которых воспроизводятся текстовые файлы. Их стоимость — от 2,5 до 7 тысяч рублей, аренда — 600 рублей в день.

На сайтах большинства подобных магазинов размещают также инструкции по применению микронаушника на экзамене.

— Мы не делаем ничего противозаконного. Люди хотят использовать микронаушники, и они их покупают. Это просто вопрос спроса и предложения, — анонимно объясняет руководитель группы «ВКонтакте» «Микронаушник СПб».

Он подчеркнул, что перед ЕГЭ несколько родителей сами заказывали микронаушники для своих детей. При этом он, как и другие опрошенные «Бумагой» предприниматели, конкретные цифры называть отказался.

Микронаушники и часы-шпаргалки отдельно не регламентируется законом. Но их использование, как и любых других шпаргалок на ЕГЭ, попадает под статью о «несоблюдении государственной итоговой аттестации», которая предусматривает штраф от 3 до 5 тысяч рублей.

Подставной человек для сдачи. От 10 тысяч рублей

В браузере Tor, который открывает доступ к Dark Web (анонимной и не индексируемой обычными поисковиками части интернета), ряд сайтов предлагает школьникам прийти на экзамен за них.

Судя по информации с одного из сайтов, неизвестный, подделав документы, может сдать экзамен за учащегося. Для этого необходимо заплатить как минимум 10 тысяч рублей и передать копию документов без указания серии и номера во встроенный чат сайта.

Как именно за учащегося будут сдавать экзамен, не указывается. Отмечается, что результат — от 80 до 100 баллов. Какие именно экзамены могут сдать за учащегося, также не указывается.

На вопрос «Бумаги» в чате сайта не ответили. Ни один из опрошенных «Бумагой» выпускников не пользовался такими услугами. Все они утверждают, что слышат о подобной услуге впервые.

Прохождение государственного экзамена за другого человека попадает под статью УК РФ «Подделка официальных документов». Так, в 2015 году в Нижнем Новгороде за это на 10 месяцев осудили репетитора, пытавшегося сдать экзамен за своего ученика. Он хотел пройти по паспорту школьника, в который была вклеена его фотография.

Поддельный сертификат о сдаче. До 45 тысяч рублей

Поддельные свидетельства ЕГЭ стоят от 10 до 45 тысяч рублей, в зависимости от результатов экзамена и года сдачи. Их продажа зачастую сопровождается продажей дипломов о высшем образовании.

Крупные сайты оформляют заказ с помощью встроенных онлайн-сервисов. На сайте клиентам обещают выполнить запрос в течение двух рабочих дней и обеспечить курьерскую доставку и оплату при получении.

Никто из продающих аттестаты с «Бумагой» говорить не согласился. Как покупатели рассказали корреспонденту, сейчас продают только свидетельства ЕГЭ до 2013 года (с 2014 года все результаты ЕГЭ хранятся в электронной базе — прим. «Бумаги»).

Представители сервиса объяснили, что для покупателя это «абсолютно безопасно», а к заказанному документу прилагается инструкция по тому, «как можно пользоваться им без неприятностей».

На другом сайте «Бумаге» рассказали, что выпускают сертификаты ЕГЭ и современного образца, то есть после 2013 года, но не исправляют результаты экзамена в электронной базе.

Многие сайты, продающие аттестаты в Петербурге, отмечают, что работают с 2000–2005 годов. При этом на сайтах не скрывают, что покупка аттестата незаконна. Некоторые из них даже описывают наказание, грозящее за его покупку: штраф до 80 тысяч рублей, исправительные работы сроком до одного года или лишение свободы до трех месяцев. Использование такого диплома также расценивается как преступление.

“Ъ” нашел тех, кто сдавал ЕГЭ за другого человека

С 2009 года, когда в России произошел первый громкий скандал, связанный с подставными лицами на ЕГЭ, было зафиксировано несколько случаев выявления нарушителей, пытавшихся написать ЕГЭ за других людей. “Ъ” удалось связаться с двумя студентами, один из которых летом 2018 года поехал из Москвы в Ингушетию, чтобы сдать экзамены по поддельному паспорту, а второй, живя в Чеченской Республике, в 2017 году написал ЕГЭ за знакомого выпускника по его документам. Министерства образования республик, как и Рособрнадзор, отрицают массовость подложных сдач. Но хотя в последние несколько лет процедуру ЕГЭ стараются соблюдать предельно строго, выпускники постоянно придумывают новые схемы обмана, а государственным органам, отвечающим за проведение экзамена, в ответ приходится даже прибегать к Уголовному кодексу.

«Даже показали город»

Кирилл (имя изменено по просьбе источника.— “Ъ”) — студент третьего курса крупного московского университета. Летом 2018 года он поехал из Москвы в Ингушетию, чтобы по поддельному паспорту сдать ЕГЭ за выпускника. За два экзамена — по истории и профильной математике — он получил 50 тыс. руб. Поехать ему предложил однокурсник, переехавший в Москву из Ингушетии.

По словам Кирилла, сначала выпускник из состоятельной по меркам Ингушетии семьи (50 тыс. руб. для Ингушетии — немаленькие деньги: по данным «РИА Рейтинг», 100 тыс. руб. в месяц зарабатывает менее 1% работающих граждан) обратился к знакомым из республики, дети которых уже учатся в московских вузах. Один из них согласился найти среди одногруппников студента с хорошей успеваемостью, который готов за деньги сдать ЕГЭ за выпускника. Вскоре он обратился к Кириллу.

Кирилл согласился, «так как нуждался в деньгах» и «не увидел в этом ничего такого». Когда корреспондент “Ъ” общался с ним впервые, в начале августа 2018 года, Кирилл намеревался подробно рассказать о том, как добирался до пункта назначения, и даже прислать билеты, но потом отказался. По его словам, он «узнал про дело «Нового величия» и другие». Сам он не уточнил, как именно дело «Нового величия» повлияло на его решение. При этом Кирилл рассказал, что «согласился практически сразу». Ему неизвестно, обращались ли к кому-то, кроме него. «Даже если обращались и кто-то отказал, жаловаться бы этот человек не пошел»,— заметил Кирилл. В том числе и потому, что «все происходит в устной форме, без доказательств и переписок».

Кириллу купили билеты в административный центр одного из районов Ингушетии. Он приехал туда по своему паспорту за день до первого экзамена, и ему «даже показали город». Затем поселили в квартиру, где он жил один, и выдали поддельный паспорт на имя выпускника, за которого нужно было написать ЕГЭ, но с фотографией самого Кирилла. В день первого экзамена его отвезли к школе, высадив недалеко от входа.

Как изменился ЕГЭ за 10 лет

ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) совместно с органами исполнительной власти субъектов РФ. ППЭ (пункт проведения экзамена), как правило, организуется в специально выбранной школе, где ЕГЭ пишут ученики сразу нескольких учебных заведений. Паспорта участников проверяются при входе в ППЭ, потом еще раз при входе в аудиторию. Один из организаторов в аудитории проверяет, правильно ли выпускник внес паспортные данные в бланк регистрации. Если на любом из этих трех этапов контроля возникнут сомнения в личности участника, организаторы обращаются к сопровождающему группу учителю, чтобы тот подтвердил, что сдавать экзамен пришел действительно ученик его школы, или могут задать участнику уточняющие вопросы. Если сомнения развеять не удалось, участник может быть взят на особый контроль: эксперты сличат видеозаписи разных экзаменов, которые сдавал этот человек, или проведут почерковедческую экспертизу. В случае выявления факта подлога результат этого участника будет аннулирован. По словам представителей Рособрнадзора, непосредственно звонить в родную школу выпускника, чтобы что-то уточнить, «никто не будет из-за суматохи и большого потока выпускников». Из опрошенных “Ъ” десяти учителей, участвующих в проведении ЕГЭ в трех регионах, ни одному не приходилось задавать дополнительные вопросы или вызывать учителя из школы выпускника. При этом все они отмечают, что ученики не всегда приходят в ППЭ централизованно и понять, из какой школы какой ученик, очень тяжело.

В ППЭ, по словам Кирилла, «строго проверяли паспорта, так как, видимо, знакомы с проблемой поддельных документов на экзаменах». Но отличить его поддельный паспорт от настоящего не смогли и без проблем пропустили в аудиторию. Как говорит Кирилл, ему «помогло» то, что он «писал экзамен за выпускника с именем и фамилией, которые встречаются и в Ингушетии, и в Москве», в ином случае «вопросов к человеку с ингушским именем, но нехарактерной для республики внешностью могло бы быть гораздо больше». Уже после прохождения контроля одна из учительниц спросила у него, из какой он школы, но после уверенного ответа больше вопросов ему никто не задавал.

1 июня Кирилл успешно сдал ЕГЭ по профильной математике, и его сразу увезли в съемную квартиру. А 4 июня, после написания экзамена по истории, он закурил перед школой, хотя его предупреждали, что в нынешнем году Рамадан приходится на период с 16 мая по 14 июня, многие в Ингушетии его соблюдают и человек с сигаретой может привлечь к себе лишнее внимание. По словам Кирилла, «перенервничав из-за экзамена», он забыл о предупреждении — и «на улице прохожие и другие выпускники начали показывать (на него.— “Ъ”) пальцем и шептаться». Тогда он быстро потушил сигарету и отошел от школы к месту, где его ждала машина, чтобы отвезти на квартиру.

Сдав экзамен по истории, Кирилл улетел обратно в Москву. Его поддельный паспорт остался в республике.

В октябре корреспондент “Ъ” опросил нескольких жителей Ингушетии, известны ли им случаи сдачи ЕГЭ по поддельным паспортам. Все они заявили, что не слышали о написании экзамена за других людей, уточнив, что в этом году ЕГЭ «очень жестко проводили ростовские учителя». При этом трое собеседников “Ъ” независимо друг от друга рассказали, что «купить» ЕГЭ в республике стоит 800 тыс. руб.— за такую сумму, по их словам, могут «дать бумажку с ответами на твой вариант теста».

В 2017 году на форуме одной популярной онлайн-игры появилось сообщение, автор которого спрашивал, как можно быстро подготовиться к ЕГЭ. По его словам, он должен был сдать ЕГЭ за своего знакомого. На сообщения других пользователей о возможных рисках отвечал, что «в его республике можно все». Осенью 2018 года он согласился связаться с “Ъ” и рассказал, что родился в Дагестане, затем жил в Чеченской Республике, где и писал за знакомого экзамены по физике и по русскому языку, «так как у него были с ним большие проблемы» (скриншоты переписки имеются в распоряжении “Ъ”).

Учебные заведения с большим количеством особо успешных выпускников ждет проверка

По словам собеседника, «все проходило максимально просто»: он «взял паспорт (чужой.— “Ъ”) и прошел без проблем», сделав все «абсолютно бесплатно». На вопрос, знал ли он, что в случае обнаружения обмана ему грозит ответственность за использование чужого паспорта вплоть до уголовной, источник отвечает, что «год назад об этом не думал» и считал, что «если поймают на проходной, то ничего страшного не случится — просто прогонят». По его словам, сам он про написание ЕГЭ за другого человека в республике слышал «только от одного человека», однако предполагает, что «наверняка таких случаев больше». При этом он отмечает, что последние несколько лет ЕГЭ «проходит достаточно строго».

В Министерстве образования Чеченской Республики “Ъ” сообщили, что за последние несколько лет «не выявлены случаи обмана во время проведения единого государственного экзамена» и, «соответственно, нет статистических данных о подобных случаях». В ведомстве отметили, что в 2018 году было выявлено семь подлогов при сдаче ЕГЭ, но при этом не выявлено случаев, когда за выпускников сдавали экзамены другие лица. Зачем в таком случае участники экзаменов писали их по поддельным документам, в министерстве не уточнили.

В Министерстве образования Республики Ингушетия ответить на запрос “Ъ” к моменту выхода материала не смогли.

В российской судебной практике уже есть несколько случаев, когда нарушители, пытавшиеся написать ЕГЭ за других людей, получали за это условные сроки и штрафы. Первый громкий скандал, связанный с подставными лицами на ЕГЭ, произошел в 2009 году в Ростовской области. Тогда на экзамен пришла группа сотрудников отдела борьбы с экономическими преступлениями и, проверив у сдававших выпускников паспорта и пропуск на ЕГЭ, выяснила, что за троих выпускников экзамен сдавали учителя математики, а еще за пятерых — девятиклассники. Вместо паспортов у нескольких сдававших были их копии, что само по себе является грубым нарушением.

В 2011 году в ППЭ на северо-востоке Москвы вместо нескольких школьников пришли студенты. Будучи доставленными в ОВД, они утверждали, что согласились написать экзамен бесплатно, и помогавших им устроить аферу назвать категорически отказались. Тогда студенты и организаторы экзамена получили административные наказания.

В августе 2016 года Сормовский районный суд Нижнего Новгорода вынес приговор студенту, пришедшему сдавать единый госэкзамен по математике с поддельным паспортом. Его признали виновным в нарушении ч. 1 ст. 327 УК РФ (подделка документов) и приговорили к десяти месяцам ограничения свободы.

Конец туристического сезона

Почему школы СКФО перестали демонстрировать экзаменационные аномалии

Найти подтверждения массовости сдачи экзамена подставными лицами “Ъ” не удалось. В Рособрнадзоре также отрицают массовость написания ЕГЭ по поддельным паспортам. Как сообщили “Ъ” в пресс-службе ведомства, там знают о случаях, когда ЕГЭ по паспортам участников экзаменов сдавали иные лица, однако «подобные нарушения случаются ежегодно и носят единичный характер». По данным Рособрнадзора, во время экзаменационной кампании ЕГЭ 2018 года были аннулированы результаты около 50 участников экзаменов: были установлены факты сдачи ЕГЭ по чужому паспорту, в работе фиксировался чужой почерк. Как отмечают в ведомстве, ежегодно перепроверяются участники, «попавшие по разным признакам в группы риска»: «При этом сличается почерк, просматриваются видеозаписи не только экзамена, результаты которого вызвали подозрения, но и других экзаменов, чтобы понять, присутствовал ли на них один и тот же человек».

В ведомстве также напомнили, что работа по анализу работ участников ЕГЭ текущего года продолжается, поэтому не исключены новые случаи аннулирования результатов. При выявлении нарушений государственная экзаменационная комиссия соответствующего региона аннулирует результат, а Федеральный центр тестирования вносит изменения в федеральную базу данных. Если аннулируется результат одного из обязательных предметов (русский язык или математика), то такой участник по решению суда лишается аттестата. «Если лица, сдававшие ЕГЭ по чужому паспорту, брали плату за свои услуги, это может являться основанием для возбуждения в отношении них уголовного дела»,— уточнили в Рособрнадзоре. С начала текущего учебного года из-за аннулированного ЕГЭ уже были отчислены первокурсники РУДН и Московского государственного медико-стоматологического университета. Кроме того, «готовится письмо в Дагестанский государственный медицинский университет, куда поступила студентка, в экзаменационной работе которой был выявлен чужой почерк».

Чтобы уменьшить число нарушений, Рособрнадзору уже приходилось идти на ужесточение процедуры ЕГЭ. Например, несколько лет назад популярным стал ЕГЭ-туризм: старшеклассник из большого города переезжал на последний год обучения в небольшой населенный пункт — до введения видеонаблюдения (начиная с 2014 года) в аудиториях ППЭ считалось, что там проще получить высокие баллы, так как из-за низкого уровня наблюдения можно списать. Так, в 2013 году почти половина одиннадцатиклассников Махачкалы перевелась в районные школы, сообщал тогда директор регионального центра обработки информации ЕГЭ Арсен Бакмаев. В 2014 году глава Рособрнадзора Сергей Кравцов поручил создать в каждом регионе рабочую группу по подготовке к ЕГЭ, в которую вошли бы и представители полиции. Рабочие группы должны были, в частности, следить за ЕГЭ-туристами. В 2015 году процесс пошел в другом направлении: около 200 школьников уехали сдавать экзамен из Дагестана в другие регионы. Первый заместитель министра образования и науки республики Ширали Алиев отмечал в мае 2015 года, что пока рано делать вывод, что дети переехали именно ради сдачи ЕГЭ, однако на новом месте за ними будет осуществляться особый контроль. В 2016 году глава общественного совета при Рособрнадзоре Игорь Реморенко заявил, что ЕГЭ-туризм в России сходит на нет. В Министерстве образования Чечни “Ъ” также сообщили, что на данный момент проблемы ЕГЭ-туризма в республике нет, но признали, что ранее она существовала.

Сколько стоит подготовиться к ЕГЭ

Отличнику, хорошисту и двоечнику

Когда я была на середине 11 класса, у мамы началась паника: надо срочно искать репетиторов.

А еще она боялась, что на репетиторов не хватит денег и что я не смогу подготовиться и поступить в институт.

Сейчас я сама стала репетитором и увидела, что накануне ЕГЭ частные преподаватели необоснованно взвинчивают цены. Поделюсь, сколько на самом деле стоит подготовка к поступлению, а сколько вы можете переплатить из-за страха.

Вкратце: преподаватели нужны всем. Сэкономить поможет не подготовка своими силами, а грамотный выбор учителя.

Коротко: что есть что в мире репетиторов

• + Недорого или бесплатно.
• − Темы прорабатываются без подробностей.
• − Нет индивидуального подхода.
• − Неизвестно, кто читает.

• + Недорого: в среднем 25 000 Р за подготовку к одному ЕГЭ .
• + Есть опыт сдачи ЕГЭ .
• − Нет опыта преподавания.

Репетиторы — школьные учителя:

• + Недорого: в среднем 25 000 Р за подготовку к одному ЕГЭ .
• + Есть опыт преподавания.
• − Плохо знают специфику ЕГЭ , потому что не проверяют настоящие задания.

Репетиторы — эксперты ЕГЭ :

• + Есть опыт преподавания.
• + Знают о ЕГЭ всё.
• − Дорого: в среднем 70 000 Р за подготовку к одному ЕГЭ .

• + Недорого: в среднем 25 000 за подготовку к одному ЕГЭ .
• + Преподаватели знают специфику ЕГЭ и последние поправки.
• + Занятия проводятся в разное время: можно выбрать удобный график.
• − Занятия в группах по графику: нельзя проработать пропущенный материал.

Курсы при школах:

• + Недорого или бесплатно.
• + Преподаватели знают специфику ЕГЭ и последние поправки.
• − Расписание занятий нельзя подстроить под себя.
• − Занятия в группах по графику: нельзя проработать пропущенный материал.

Курсы при вузах:

• + Недорого: в среднем 25 000 Р за подготовку к одному ЕГЭ .
• − Преподаватели плохо знают специфику ЕГЭ .

Чтобы выбрать подходящий вариант, нужно отталкиваться от слабых мест ученика. Расскажу, какие они бывают и как с ними работать.

Троечнику: 70 000 Р

Моему знакомому Максу школьная программа для жизни не нужна: он троечник, не особо стремится к вершине рейтинга и доучился до 11 класса благодаря маме. Чтобы не попасть в армию, Макс с мамой будут подавать документы в пять вузов на разные факультеты.

Проблема Макса: его знаний недостаточно, чтобы даже подступиться к ЕГЭ . Правил он не помнит и буквы в тестах расставляет наугад, про литоты или паронимы вообще не слышал. Оксюморон и Оксимирон для него одно и то же.

Кто поможет: репетитор, который профессионально готовит к ЕГЭ . Такой преподаватель разбирается во внутренней кухне экзамена и знает, что именно может попасться на ЕГЭ , а на что не стоит тратить время. Для Макса это критично: даже небольшие изменения в экзамене срежут пару баллов, Макс не получит аттестат.

Где найти: в сервисах для поиска репетиторов «Профи-ру» и «Ассоциация репетиторов». В объявлении укажите, что вам нужен преподаватель, который:

• специализируется на подготовке к ЕГЭ ;
• работает в комиссии по проверке экзамена и проходил специальную подготовку;
• имеет отзывы учеников прошлых лет с баллами за экзамен.

Сарафанное радио тоже годится: часто хорошие преподаватели вообще не размещают объявления. Поспрашивайте выпускников прошлых лет.

Средняя стоимость: 2000 Р за час. Если заниматься два раза в неделю на протяжении второго полугодия, получится примерно 70 000 Р за предмет.

Это хороший репетитор: есть знания, опыт и отзывы

Хорошисту: 25 000 Р

Сережа уже два года ходит в школу юного психолога при ВШЭ и решил поступать туда же на психфак. Ему нужны три ЕГЭ : математика, русский и биология. В Вышке большой конкурс и высокий проходной балл, поэтому реальные баллы должны быть в районе 80 за предмет.

Проблема Сережи: он знает материал неплохо, но слишком широко, путается в близких терминах и не всегда может сделать выводы. Дополнительная проблема с русским — этот предмет для Сережи непрофильный, но результаты ЕГЭ всё равно учитываются при поступлении.

Кто поможет: Сереже стоит обратить внимание на репетиторские центры и на студентов прошлых лет с хорошими баллами. Это дешевле, чем репетитор из комиссии ЕГЭ , и этого вполне достаточно для ученика с мотивацией и хорошим знанием предмета на уровне школьной программы.

Репетиторский центр подойдет, чтобы сдать русский на средний уровень. Индивидуального подхода нет, зато есть проработанная методика. На занятиях работают с техникой решения заданий. Если не пропускать и делать домашку, сдать ЕГЭ баллов на 70 вполне реально.

Где найти: лучше всего выбирать репетиторский центр по отзывам выпускников прошлых лет. Если спросить некого, обратите внимание вот на что: центр должен специализироваться на ЕГЭ и не должен заниматься дополнительно профориентацией или тренировкой памяти. Многие репетиторские центры предлагают сходить на пробный урок — воспользуйтесь этой возможностью, чтобы проверить, насколько вам подходит темп освоения материала и понятно ли объясняют.

Уточните, есть ли в вашей школе подготовка к ЕГЭ по какому-то из базовых предметов. Это может оказаться бесплатной альтернативой репетиторскому центру. Узнать можно на сайте мэра Москвы

Средняя стоимость: занятия в репетиторском центре с сентября стоят от 3000 Р в месяц за предмет, интенсивная подготовка с марта по май — примерно 25 000 Р за курс.

Занятия в школе обычно дешевле, чем в репетиторском центре. Но они могут проходить далеко от дома или в неудобное время

Репетиторы-студенты подойдут для профильных предметов. Они сами в прошлом году ходили в репетиторские центры, могут дать практические советы или научить, как вести себя на апелляции. В отличие от репетиторских центров студенты берут меньше, а работать готовы больше: всегда можно подобрать время занятий, которое подходит вам, заниматься чаще, если чувствуете необходимость, и прорабатывать именно то, с чем у вас проблемы, а не тратить время на задания, в которых вы ошибок не допускаете.

В курс репетиторского центра входит фиксированное число пробных экзаменационных вариантов, а на индивидуальных занятиях вы можете делать их по необходимости — хоть каждую неделю.

Где найти: на репетиторских агрегаторах или в группе факультета в соцсетях. Рекомендую обращаться к студентам, которые поступили по ЕГЭ в тот вуз, в который планируете вы: помимо ЕГЭ они смогут помочь с дополнительным экзаменом в самом вузе (кое-где они еще есть) или подсказать, как поступить в обход ЕГЭ — например по олимпиадам. К тому же они точно знают, какой в прошлом году был проходной балл и насколько упал средний балл после второй волны.

Не забудьте узнать у студентов-репетиторов баллы за ЕГЭ (можно попросить фотографию сертификата). Вам нужен преподаватель, который сам сдал экзамен не меньше чем на 80 баллов.

Средняя стоимость: примерно 6000 Р в месяц за предмет, если заниматься раз в неделю по полтора часа, или 25 000 Р за полугодовой курс (17 недель).

Репетиторы-студенты часто готовы приезжать к вам домой. Это сэкономит вам время и деньги на дорогу

Отличнику: 5000 Р

Катя решила поступать на филфак МГУ и никуда больше. Она без ошибок расставляет запятые в сложных предложениях с пятью основами, прочитала «Сто лет одиночества» и написала собственную повесть по мотивам Пратчетта. Катя считает, что раз у нее нет конкурентов в классе, то и поступить будет нетрудно — поэтому о ЕГЭ не беспокоится. А вот родители переживают, что без репетиторов что-то пойдет не так. И правильно делают.

Проблема Кати: если на уроках в школе специально не готовили писать часть C — задания с развернутым ответом, — то на 90—100 баллов Катя экзамен не сдаст. Ей не помогут ни детальное знание текстов, ни умение писать сочинения на отлично, ни призовые места на олимпиадах. ЕГЭ оценивают по строгим формальным критериям, поэтому перед экзаменом нужно научиться им следовать.

Кто поможет: преподаватель — эксперт ЕГЭ . Нужно 1—2 занятия по каждому профильному предмету. Он объяснит критерии части С и проверит пару вариантов, чтобы Катя точно была уверена, что всё поняла правильно.

Где найти: преподаватель Кате нужен такой же, как двоечнику Максу. Чтобы его найти, отправьте запрос в сервисе по поиску репетиторов или поспрашивайте знакомых.

Средняя стоимость: примерно 4000—5000 Р за предмет.

Повторить и проверить себя: 500 Р

Чтобы закрепить то, что изучили с репетиторами и на курсах, можно воспользоваться тремя ресурсами.

Fipi.ru — официальный сайт о ЕГЭ , на котором есть спецификации, кодификаторы и пробные варианты. Это источник с самой точной информацией об экзамене: если в тренировочных вариантах есть расхождения в типах заданий, сверяйте по материалам ФИПИ .

Ege.yandex.ru — 19 тестовых вариантов по каждому предмету, реальные тесты ЕГЭ прошлых лет и вебинары по русскому и математике. Советую пользоваться накануне экзамена: теперь не вы проверяете себя по ответам, а компьютер, чувствительный к мелочам типа регистра и пробелов, проверяет вас. Тестовую часть на ЕГЭ апеллировать нельзя, поэтому это хорошая тренировка точности заполнения бланков.

Книги с тестами — в интернете не так много проверенных тестов, поэтому советую купить в магазине сборники тестов с ответами. ЕГЭ — это не экзамен в ГИБДД , и вопросы всё равно будут другие, но задания типовые, а объем знаний жестко ограничен.

Первый сборник тестов советую покупать с надписью « ФИПИ » на обложке: такие книги дороже, но точно соответствуют формату. Всё, что называется «практикум», «модульный триактив-курс» или еще как-нибудь непонятно, брать не стоит: там задания перекомпанованы под определенную методику подготовки, а если вы ее не придерживаетесь — только мешает.

Стоимость самостоятельной подготовки: 400—500 Р за сборник из 30 вариантов.

Бесполезно

Курсы при вузах. Специализированные центры справятся с подготовкой к ЕГЭ лучше, потому что вузовские преподаватели часто учат не под формат госэкзамена. Еще с такими курсами может возникнуть проблема: они называются «при МГУ » или «при МГИМО », но только по какой-то формальной причине. На самом деле преподаватели там будут совсем из других вузов.

Но даже если на курсах при вузах работают настоящие профессора и аспиранты — это не гарантия качества. ЕГЭ почти не имеет отношения к науке, поэтому слишком глубокое погружение в предмет может даже навредить. Курсы при вузах полезны тем, кто выбирает, где потом учиться, — но я не советую использовать их как подготовку к ЕГЭ .

Другие репетиторы. На сайтах типа «Профи-ру» полно репетиторов со стажем 10—20 лет, званиями учителя года и хорошими отзывами. Цена занятий у них ниже, чем у репетиторов — экспертов ЕГЭ , а анкеты выглядят более убедительно, чем студенческие.

Несмотря на это, я не рекомендую обращаться к ним перед ЕГЭ : знания об экзамене они получают не из специализированных курсов или из собственного опыта подготовки, а с того же сайта ФИПИ , пособий из книжных магазинов и бесплатных вебинаров. Всем этим вы можете воспользоваться сами и сэкономить 1000 Р за занятие — примерно 15 000 Р за три месяца.

Сколько стоит ЕГЭ

Читать по теме

В этом году ЕГЭ опять сопровождается многочисленными скандалами. Варианты за сутки уже в Интернете, дети приходят на экзамен с заранее решенными заданиями. В общем, не проверка знаний, а очередной фарс. И это фарс – лишнее подтверждение тому, что коррупция в сфере образования с введением ЕГЭ никуда не делась, а, скорее, наоборот, увеличила свои масштабы.

Сколько стоит ЕГЭ и что на самом деле происходит при сдаче экзаменов и за несколько часов до того, как 11-классники входят в классы, – читаем в материале нашего постоянного автора, педагога Вадима Слуцкого.

– Есть такая хохма, советских ещё времен: «Сверху дали добро. Внизу зло выругались, но пошли исполнять. Вот так добро побеждает зло!»

К сожалению, в нашей великой и удивительной стране любые новшества вводятся именно таким образом. И поэтому неизбежно терпят крах. Точно так же произошло и с единым государственным экзаменом – ЕГЭ. С каждым годом становится всё очевидней, что затея эта не слишком удачная.

Напомню, есть два основных аргумента за ЕГЭ. Первый – объективность. Это тестовый экзамен, а к решению тестов невозможно подготовиться в том же смысле, в каком готовятся отвечать на заранее известные вопросы экзаменационных билетов. То есть, просто вызубрить нельзя: всё-таки требуются знания и сообразительность. Тесты проверяет компьютер, что устраняет субъективное отношение учителя к ученику. Второй – нет вступительных экзаменов в вузы. Летом абитуриенты могут спокойно выбрать учебное заведение (причем, они вправе подавать документы сразу в несколько вузов) и просто отдохнуть.

Обязательным ЕГЭ стал в 2009 году. И сейчас уже можно сказать: второй аргумент – действительно убедительный. Этой цели удалось достичь, и так действительно лучше. А вот первая цель – объективность – оказалась недостижима. Почему?

Задания ЕГЭ (так называемые КИМы, контрольные измерительные материалы) стандартные, единые для всей страны. Составляет их ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений). С точки зрения чиновников – это хорошо. Полная стандартизация и единообразие. Но дело в том, что КИМы всегда становятся известны ДО ЭКЗАМЕНОВ. Обычно – за день-два. Их активно продают в Интернет (как правило, через социальные сети), и это настоящие КИМы. Правда – без ответов. Но, разумеется, за сутки до экзамена несложно найти человека, который, опять же, за деньги, правильно решит все тесты. Да, там много вариантов. Но все их можно решить за несколько часов, даже если это делает один человек.

Ко мне дважды обращались мои ученики – примерно за сутки до экзамена – с просьбой решить КИМы по русскому. В одном случае звонил не сам ученик, а его родители. Это было здесь, в Петрозаводске. Предлагали 15 тысяч за это. Я отказался. Но не сомневаюсь, что многие другие соглашаются. Так сдают экзамены тысячи выпускников.

Я учитель русского языка и литературы. Постоянно, причём, непосредственно с 2009 года, приходится слышать от коллег, что тот или иной их ученик – замшелый троечник – блестяще написал ЕГЭ. Как это может быть? Часто это достигается именно так: КИМы покупают до экзамена. Насколько мне известно, в Москве КИМы на один ЕГЭ (например, по русскому или по математике) – за сутки до экзамена – стоят примерно 10 тысяч рублей. Это по московским меркам – очень по-божески. То есть просто очень дёшево.

Каким образом, через какие дыры утекают КИМы, до сих пор не выяснено. Более того, сама эта проблема замалчивается. Очевидно только то, что практически невозможно предотвратить эту утечку, потому что это замечательный бизнес. Представьте себе, что вы знаете КИМы за сутки до экзамена, который сдают сотни тысяч выпускников, и вы их продаёте, как горячие пирожки, – по 10 тысяч за штучку, и у вас их купили, допустим, 300 человек, что совсем немного. За сутки можно – используя несколько социальных сетей – продать и больше. И это будет 3 миллиона рублей. С КИМами имеют дело очень многие люди, не только их составители и не только педагогические чиновники, но и, например, сотрудники типографий. Почти невозможно отследить, где, на каком этапе эта система даёт информационную течь. Да никто пока к этому и не стремится, потому что сначала нужно признать саму проблему – а этого делать совершенно не хочется.

На ЕГЭ нельзя проносить мобильные телефоны, планшеты – в общем, ничего нельзя проносить. Однако БОЛЬШИНСТВО моих учеников сдают ЕГЭ, имея при себе мобильный телефон. Дело в том, что у уважающего себя современного молодого человека всегда 2-3 мобильника. Один старый, второй (а то и третий или четвёртый) поновее. Старый – сдаётся при входе на экзамен. Тот, что посовременнее, поновее – при себе. Обыскивать выпускников никто не имеет права. Не выпускать в туалет – тоже. В туалете, разумеется, нет никакого видеонаблюдения, никакого контроля. Так что человек спокойно решает тесты, те, что решить не может, записывает бисерным почерком на ладошке или ещё где-то (иногда даже – в самом телефоне), потом выходит в туалет (иногда – не один раз: это не запрещено), звонит своему репетитору, маме или папе, старшему брату и т.д. – и узнаёт правильный ответ. Так делают очень многие. Попадаются единицы. В основном, это рассеянные люди, которые просто забывают выключить телефон, и он трезвонит прямо в аудитории. Таких засыпавшихся на всю страну – максимум, сотни. Проносят же телефоны и даже планшеты – по-видимому, десятки тысяч. С этим тоже невозможно ничего сделать, и эта проблема также замалчивается.

Наконец, сами тесты. Я готовлю к ЕГЭ по русскому, и могу засвидетельствовать: они очень разные по уровню сложности. Очень часто попадаются такие тесты. 4 варианта – из них нужно выбрать один, правильный, и отметить крестиком. Из этих 4 вариантов 2 – очевидно неверные. То есть – любому, извините, идиоту ясно, что их надо исключить. Остаётся выбрать верный ответ из 2 вариантов. А это можно сделать просто случайно, не зная на самом деле правильного ответа. Так что элемент везения – или невезения – огромный, гораздо больше, чем на обычном экзамене.

Попадаются и другие тесты – в которых допускаю ошибки Я САМ. Так было неоднократно: и во время подготовки к ЕГЭ, и во время самих ЕГЭ (когда я от нечего делать решал тесты вместе с учениками). Мне 50 лет, я филолог, учитель русского языка. Если я могу ошибиться, решая эти тесты, то почему не может 18-летний выпускник, который не собирается быть филологом? И что это за тесты такие, что они дают: какие знания и умения проверяют? Бывают варианты, где таких тестов – в которых может ошибиться кто угодно – нет совсем. Бывают такие, где их полным-полно. Почему так – неизвестно. О какой объективности тут можно говорить?

Наконец, как опытный репетитор могу сказать: то, что человека, извините, натаскали решать тесты, совершенно не значит, что он хорошо знает русский язык. У меня сдавали на 80 и больше баллов (это отличный результат, который из 40-летних взрослых людей покажет в лучшем случае 5-6 человек из 100) чрезвычайно слабые выпускники, которые «в обычной жизни» писали слово НОЧ (в смысле – ночь) без мягкого знака, слово ЗДАЛ (сдал) с букой «з», а какая у них речь – я уже не говорю. И они получали высокие баллы – ЧЕСТНО. Правда, после многочисленных занятий, на которые их родители тратили многие тысячи рублей. Один такой молодой человек, который у меня занимался, поступил в Академию ФСБ: престижнейший московский вуз. Я могу засвидетельствовать: это очень симпатичный молодой человек, но пускать его близко к ФСБ или чему-то подобному нельзя, потому что у него очень слабый интеллект. Но он поступил. Я год с ним занимался, по 2 раза в неделю, и он получил 83 балла – ЧЕСТНО. У него даже не было с собой мобильника. В то же время у меня же был скандальный случай, когда очень способная, умная девушка, почти 4 месяца готовившаяся со мной к ЕГЭ, написала на 65 баллов: а это очень плохо. Почему она так написала, неизвестно, и она сама не понимает. Какая объективность? О чём тут можно говорить?

Если на экзамене по русскому языку выпускники будут писать просто сочинение на свободную тему, причём темы будет предлагать не ФИПИ, а тот учитель, который проводит экзамен (не в своих классах, разумеется, и не в своей школе: кто куда пойдёт – это пусть решают чиновники, а учителя могут узнать об этом в день экзамена, за 2 часа до его начала) – никакие утечки будут невозможны. Потому что если информация станет известна, всем будет ясно: этот учитель её и разгласил, потому что никто, кроме него, и не знал этих тем. Сочинение на свободную тему на самом деле даёт исчерпывающую информацию о том, насколько его автор владеет языком: как в смысле умения мыслить, оформлять свои мысли, так и в смысле грамотности. Казалось бы, так просто. Но чиновников это не устраивает: не будет им работы, их роль не будет такой значительной.

На самом деле, с самого начала большинство профессионалов были против ЕГЭ, и я в том числе. Но кто нас спрашивал? Кому мы нужны? Мы же по-прежнему «живём, под собою не чуя страны». И по-прежнему – как при Сталине – «наши речи за десять шагов не слышны». Я начальник – ты дурак. Ты начальник – я дурак. Нам остаётся одно: готовить к ЕГЭ. Мы это добросовестно делаем, а потом наши ученики – бывшие двоечники – станут директорами ФСБ и устроят нам весёлую жизнь. Такая вот забавная у нас страна.

Впрочем, у меня такое впечатление, что ЕГЭ не достигает первой из заявленных целей – объективности, потому что те люди, которые ЕГЭ придумали и проводят в жизнь, к этой цели на самом деле и не стремятся. Они её провозгласили, но в действительности у них какие-то другие цели, о которых они вслух не говорят. И этих – действительных – целей они вполне достигают. Поэтому ЕГЭ они довольны. А то, что недовольны мы: какое это имеет значение? Их дети вообще не учатся в России: они – всё больше по Оксфордам и Кембриджам. Какое же дело их папам и мамам до объективности российского ЕГЭ? И может ли быть иначе в стране, где власть всегда ведёт себя как оккупационная, презирает собственный народ, не считается с ним, а народ, со своей стороны, считает такое положение вещей естественным и неизбежным?

Почему-то именно в этом году поднялся дикий информационный шум в связи с нарушениями в ходе ЕГЭ. Блогосфера и Интернет-СМИ трещат по всем швам от сообщений о массовом списывании, о появившихся в сети до начала экзаменов КИМах. Так и хочется спросить словами одного из героев А.С.Макаренко: «Из-за чего шум поднявся?» Разве мы только сейчас открыли, что наши школяры в массовом порядке списывают и всячески мухлюют на контрольных работах и экзаменах? А мы сами, когда были школьниками, – не списывали? Почему школьники не списывают, например, в Финляндии? Видимо, финскому школьнику интересно узнать РЕАЛЬНЫЙ результат, и он не стремится обманывать: это ему не нужно. У нас тоже есть такие люди, с чувством собственного достоинства, – вот только они не составляют большинства. Разве ЕГЭ создал проблемы нашей школы и нашего общества? Нет. Он их только явно высветил. Склонность добиваться своего обманом, хитростью, стремление не занять в жизни своё место, не делать то, что ты можешь делать хорошо, а пролезть повыше и получше устроиться. Разве всё это появилось именно сейчас? Стоит задуматься над тем, в чём вообще наши дети видят цель школьного обучения. И что представляет собой наша школа, если ученики её не уважают и готовы на каждом шагу ловчить, врать, как лукавые рабы, а не свободные люди? А мы – свободные люди? Если позволяем так издеваться над своими детьми?

Действительно, ЕГЭ дал возможность выбора выпускникам, освободил им лето. Но зато 11-й класс для многих превратился в ад: школа + 2-3 репетитора по основным предметам. Как это можно выдержать, я никогда не мог понять, – а это сейчас обычное дело. Так что, как правильно говорил великий русский афорист Виктор Черномырдин: «Хотели как лучше – а получилось как всегда». Да, тестовые экзамены сдают в большинстве стран мира. Однако бездумное копирование никогда не приводит к положительным результатам. Пока ЕГЭ – это скорее зло. Можно ли его усовершенствовать, трудно сказать. И как это сделать? Как докричаться до наших начальников? Проблема наша – не в ЕГЭ. У нас проваливаются любые реформы. Ясно одно: если мы будем продолжать жить по принципу «Наши хаты – с краю» – будет становиться всё хуже и хуже. К сожалению, Россию пока по-прежнему населяют люди, в подавляющем большинстве ощущающие себя не субъектами, а объектами социальной жизни, пассивно её претерпевающими. И, что самое любопытное – и самое печальное – это их вполне устраивает. Так ведь жить легче. Но это наша страна. И навести в ней порядок – можем только мы сами.